秋高气爽，在这收获的时节，为了探讨促进学生深度学习的路径与方法，深入理解新课标，准确把握新教材，落实数学学科核心素养，宜昌市教科院组织城区全体高一数学教师于2020年10月20日下午在夷陵中学、高二年级于2020年10月27日下午在天问高中分别进行了数学课堂的研讨活动。
首先，高一高二各安排了两节示范课，夷陵中学和宜昌一中的两位老师从新教材入手，分别对本节课的教学目标、教学重难点以及课堂环节的设计意图进行了阐述，并剖析了课堂中反映出来的些许不足。接着，城区各个学校各派一名代表老师对两节课进行评课，每位老师都对这两节课给予了高度的肯定，并对其中一些细节展开了热烈的讨论。最后，向立政老师进行了总结，并以本节课为出发点，就如何利用新教材，引导学生进行深度学习，培养学生数学核心素养提出了指导性的意见。
之后，夷陵中学的徐伟老师为我们分享了自己的学习心得“深度学习，走向核心素养“。徐伟老师从为什么进行深度学习这一角度展开，讲述了深度学习的内涵，分享了深度学习的理论框架，并举例从教学中构建深度学习的实践模型。
经过此次探讨学习，全体数学组获益匪浅，面对课改，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。通过此次教研活动，数学组每位老师都感受到了教与研的快乐。我们坚信，有上级部门的正确领导，兄弟学校的不吝赐教，并有数学组全体教师的不懈努力，着眼新教材，放眼新课堂，引导学生进行深度学习之路定会越走越宽，越走越长！